Esta ley nace como respuesta a las manifestaciones sociales
realizadas en el marco de la “revolución pingüina” del año 2006. Fue creada en
el año 2007 y firmada en el parlamento en el año 2009.
Los puntos más importantes de esta ley son:
·
Descentralización
– Municipalización.
·
Reforma
parcial a la LOCE.
·
Creación
de un Consejo Asesor Presidencial de Educación.
·
Reformas
a la cobertura del Pase Escolar.
·
Creación
de un sistema de becas para la PSU.
Junto a esto, se proponía la formación de la
superintendencia de educación (algo que se venía nombrando desde hace más de un
siglo) la que recién durante el presente
año vio la luz.
Otro punto de gran importancia es que a partir de 2017 todos los colegios deben tener
la modalidad 6 años educación básica y 6 años educación media. Los sostenedores
deben haber cumplido al día de ayer (7 de julio) con la condición de estar en
posesión de un título de al menos 8 semestres. Lo demás funciona igual que la
LOCE. Luego, en el papel esta el tema del lucro, pero en la práctica no.
Todos los colegios deben tener un reglamento interno de
convivencia en el cual se estipule claramente lo que será considerado como
bullying. Esto debía estar listo a los 6 meses después de promulgada la ley,
pero recién este año algunos colegios lo han hecho.
Como vemos esta ley muestra avances respecto a la antigua
LOCE, sin embargo, en su medula no es más que una LOCE re acondicionada a los
tiempos actuales. Inclusive se puede decir que en algunos puntos se retrocedió
pues se le permite a profesionales de otra área hacer clases en las escuelas.
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