Grupo I: Orígenes de la Educación en el Mundo.

            

             Este tema trata de tres grandes civilizaciones, Europa Griega, Asia China y África Egipcia, las cuales nos brindaron grandes aportes, para el desarrollo de cada una de las sociedades que constituyen el mundo. Pero en esta oportunidad nos enfocaremos en las contribuciones que hicieron en materias de educación.

Origen de la Educación en Grecia.

            La Grecia Antigua estaba formada por pequeños estados esclavistas. Los mas influyentes eran Esparta, en la región de Laconia, y Atenas en la región del Atica. Si bien cada uno de estos estados, tenia su propio sistema educacional (espartano y ateniense), las cuales tenían varias similitudes entre si. Sus diferencias estaban marcadas por ciertas peculiaridades del desarrollo político y económico, y las características culturales. Ambos se caracterizaban por ser estados esclavistas y que la educación social solo beneficiaba solo a los hijos de esclavistas.

            Algunas características: 

·         La educación en la antigua Grecia, era para los niños cuyas familias podían solventar el acceso a aquello.

·         Se consideraban que los esclavos eran “instrumentos que hablaban”, es decir a los pedagogos eran esclavos.

·         Al niño a los siete años comienza a recibir educación formal, al que se le enseña a leer, escribir y pequeños cálculos aritméticos.

·         A los doce años comenzaba la educación física.

·         Algunas niñas de alta sociedad se le ensañaba a leer y escribir.

·         A los hijos de gobernantes eran preparados para gobernar, y los hijos de obreros solo para trabajar. Es aquí donde se una gran diferencia, solo los pertenecientes a la clase alta se les enseñaba temas políticos.

            Para los griegos la educación es para desarrollar las capacidades del hombre.

Orígenes de la Educación en China.

            Estuvo marcada por tres periodos:

Periodo Arcaico:

·         Educación tipo matrialcal.

Periodo Feudal:

·         Educación matriarcal: para niñas.

·         Educación patriarcal: para niños.

Periodo Imperial.

            Educación:

·         Familiar.

·         Elemental.

·         Superior.

Representantes:

Tao-Lao Tse.

            Pensaba que se debía educar solo con el objetivos de tener las herramientas para la sobrevivencia.

Confucio.

            Ministro y maestro, quien daba gran valor y creía en la sinceridad, los buenos modales y en la moralidad.

Educación:

·         Se funda en la moralidad.

·         Sistema pedagógico.

·         Creía en la utopía educacional.

Origen de la Educación en Egipto.

            La educación en la antigua Egipto fue principalmente una educación de tipo instructiva donde los alumnos se sentaban junto al profesor, memorizando los pariros y haciendo canticos con ellos. Así vemos que su educación era memorística.

            La familia el núcleo donde cada padre educaba a sus hijos (madre-hija y padre-hijo).

            Educación impartía por los escribas, donde sus hijos también en un futuro terminaban ejerciendo la misma profesión.

            En la educación de la clase media, los escribas ingresaban a sus “aulas” para seleccionar a los más destacados, dándoles la opción de seguir la profesión que ellos quisieran.

Tres grandes imperios:

·         Imperio Antiguo: Educación instruccionalista.

·         Imperio Medio: Uso frecuente del texto.

·         Imperio Nuevo: se presenta la escuela generalizada y condicionada (educación pública).